Hướng dẫn giải Bài 9: Đi bộ an toàn sách Kết nối tri thức được biên soạn bám sát các yêu cầu trong sách giáo khoa, từ đó giúp học sinh hiểu và nắm vững bài học.
Đạo đức lớp 3 trang 57 Khởi động
Giải Đạo đức lớp 3 trang 57 Câu hỏi: Chơi trò chơi “Đi theo tín hiệu giao thông”.
Đạo đức lớp 3 trang 58, 59 Khám phá
Giải Đạo đức lớp 3 trang 58 Câu hỏi 1: Tìm hiểu các quy tắc an toàn khi đi bộ.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Việc đi bộ của các bạn đã đảm bảo an toàn chưa? Vì sao?
- Khi đi bộ, chúng ta cần phải tuân thủ những quy tắc an toàn nào?
Trả lời:
- Việc đi bộ của các bạn đã đảm bảo an toàn vì các bạn đã tuân thủ quy tắc giao thông đường bộ.
- Khi đi bộ chúng ta cần tuân thủ những quy tắc an toàn:
+ Sang đường khi có sự có mặt của người lớn và đi trên phần đường của người đi bộ.
+ Đi cầu vượt qua đường cho người đi bộ.
+ Sử dụng hầm đi bộ
+ Đi theo tín hiệu của đèn giao thông và sự có mặt của người lớn.
+ Đi trên phần lề đường hoặc vỉa hè…
Giải Đạo đức lớp 3 trang 59 Câu hỏi 2: Tìm hiểu sự cần thiết phải tuân thủ quy tắc an toàn khi đi bộ.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Điều gì có thể xảy ra với các bạn trong bức tranh trên?
- Theo em, vì sao phải tuân thủ quy tắc giao thông đường bộ?
Trả lời:
- Điều có thể xảy ra với các bạn trong bức tranh trên là:
+ Các bạn nhỏ mải mê chơi diều có thể bị xe máy đụng phải.
+ Có thể hai bạn sẽ bị xe máy đụng vì không đi sát vào lề đường.
+ Bạn nhỏ sang đường bằng cách trèo qua dải phân cách rất nguy hiểm vì đường đông xe cộ và có thể bị ngã.
+ Nô đùa qua khu vực rào chắn nơi có tàu hỏa chạy qua rất nguy hiểm, thậm chí có thể nguy hiểm đến tính mạng.
- Em phải tuân thủ các quy tắc an toàn khi đi bộ để đảm bảo an toàn tính mạng cho mình và cho người khác.
Đạo đức lớp 3 trang 59, 60 Luyện tập
Giải Đạo đức lớp 3 trang 59, 60 Câu hỏi 1: Em đồng tình hay không đồng tình với hành vi của các bạn nào trong tranh dưới đây? Vì sao?
- Em đồng tình với hành vi của các bạn trong tranh 1 và 4 vì các bạn đã tuân thủ quy tắc giao thông đường bộ: đi đúng phần vạch kẻ đường cho người đi bộ, đi sát về lề đường để không cản trở giao thông.
- Em không đồng tình với hành vi của các bạn trong tranh 2 và 3 vì
+ Bạn nhỏ trong bức tranh 2 đã không quan sát khi qua đường khiến người lái xe không phản ứng kịp và ngã ra đường.
+ Trong bức tranh thứ 3, hai bạn nhỏ đã sang đường mà không có sự chỉ dẫn của người lớn và không sử dụng cầu vượt dành cho người đi bộ, điều này rất nguy hiểm có thể ảnh gây cản trở giao thông hoặc gây tai nạn giao thông.
Giải Đạo đức lớp 3 trang 60 Câu hỏi 2: Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây.
Trả lời:
- Tình huống 1: Em sẽ nhờ sự trợ giúp của người lớn để qua đường.
- Tình huống 2: Em sẽ từ chối bạn và khuyên các bạn không nên dàn hàng ngang khi đi đường vì điều đó rất nguy hiểm.
Đạo đức lớp 3 trang 61 Vận dụng
Giải Đạo đức lớp 3 trang 61 Câu hỏi 1: Em thường đi bộ trong trường hợp nào? Hãy chia sẻ với các bạn các quy tắc an toàn mà em đã thực hiện khi đi bộ.
Trả lời:
- Em thường đi bộ khi đến trường, sang nhà bạn chơi, đi chợ mua đồ giúp mẹ, đi đến sân bóng để đá bóng…
- Những quy tắc an toàn mà em đã thực hiện khi đi bộ là:
+ Đi bộ sát lề đường bên phải.
+ Sử dụng cầu đi bộ hoặc hầm đi bộ để sang đường.
+ Không dàn hàng ngang khi đi bộ…
Giải Đạo đức lớp 3 trang 61 Câu hỏi 2: Vẽ hoặc sưu tầm tranh để tuyên truyền với bạn bè, người thân về quy tắc đi bộ an toàn:
Trả lời:
Tranh vẽ để tuyên truyền với bạn bè, người thân về quy tắc đi bộ an toàn:
Giải Đạo đức lớp 3 trang 61 Câu hỏi 3: Hằng ngày, em hãy tuân thủ nghiêm túc các quy tắc an toàn khi đi bộ.
Trả lời:
Hằng ngày em cần tuân thủ nghiêm túc quy tắc an toàn giao thông đường bộ như:
- Đi bộ trên vỉa hè.
- Qua đường phải quan sát cẩn thận.
- Đi đúng vạch kẻ đường dành cho người đi bộ qua đường…
►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Đạo đức lớp 3 Bài 9: Đi bộ an toàn trang 57, 58, 59, 60, 61 Kết nối tri thức file PDF hoàn toàn miễn phí.