Logo

Giải VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 2 CTST Tuần 5 trang 10

Hướng dẫn giải và trả lời câu hỏi trong vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 CTST (Chân trời sáng tạo) Tuần 5 trang 10 đầy đủ và chính xác nhất giúp các em tiếp thu bài học trên lớp hiệu quả nhất
2.0
3 lượt đánh giá

Hướng dẫn trả lời câu hỏi và làm các bài tập nhiệm vụ 1, 2 trang 10, 11 của Tuần 5 thuộc chủ đề 2 Vì một cuộc sống an toàn của Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 bộ sách Chân trời sáng tạo chương trình mới ngắn gọn, dễ hiểu nhất, mời các bạn cùng tham khảo.

Giải trang 10 VBT HĐTN lớp 2 Chân trời sáng tạo: Nhiệm vụ 1

Đề bài

Viết lại một câu chuyện bị lạc hoặc bị bắt cóc mà em biết vào khung sau:

Trả lời các câu hỏi sau khi viết đã viết lại câu chuyện:

1. Điều gì đã xảy ra với bạn nhỏ trong câu chuyện?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Nguyên nhân nào dẫn đến điều đó?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Bạn nhỏ đã làm gì? Kết quả ra sao?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Nếu em là bạn nhỏ trong câu chuyện, em sẽ xử lí như thế nào?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Phương pháp giải

- Đầu tiên em cần xác định được để viết một câu chuyện cần có những nội dung gì. Cụ thể: Em phải xác định được cốt truyện, xem chúng gồm những sự việc gì, diễn biến và kết thúc ra sao. Các nhân vật trong chuyện có hành động, lời nói, ý nghĩ, tình cảm như thế nào,…

Chú ý:

- Em có thể kể lại một câu chuyện mà đã được đọc, được nghe hoặc được xem.

- Cốt truyện phải rõ ràng, có nhân vật xác định, câu văn cần ngắn gọn, dễ hiểu.

Lời giải chi tiết

1. Bạn Hoa bị lạc trong lúc đi tham quan sở thú cùng lớp.

2. Vì bạn Hoa tự ý rời đoàn để đi mua kem ăn.

3. Bạn Hoa đã khóc rất to, sau đó được chú bảo vệ đưa đi tìm cô giáo.

4. Nếu em là bạn Hoa, em sẽ nghe lời của cô giáo, sẽ không tự ý rời đoàn mà sẽ đi cùng các bạn hoặc em sẽ xin phép cô giáo cho em đi mua kem một lát, như vậy cô giáo sẽ nắm được thông tin và dễ dàng quản lý hơn. Bên cạnh đó, trước khi đến sở thú, em sẽ xin số điện thoại của cô giáo, phòng trường hợp bị lạc có thể gọi cho cô hoặc nhờ chú bảo vệ gọi cho cô.

Giải trang 11 VBT HĐTN lớp 2 Chân trời sáng tạo: Nhiệm vụ 2

Đề bài

Viết những địa điểm dễ bị lạc và những tình huống có nguy cơ bị bắt cóc vào cột tương ứng

Phương pháp giải

- Đầu tiên em cần nắm rõ những nguyên nhân dẫn đến việc bị lạc. Ví dụ: do sự ham chơi, do đông người,…

- Từ những nguyên nhân đó, em có thể đoán được những địa điểm bị lạc. Ví dụ: Những nơi đông người thường là trung tâm thương mại, hội chợ,…Hoặc thông qua mạng xã hội, tin tức, và những trường hợp em từng em thấy, em thấy những địa điểm nào dễ bị lạc nhất? Ví dụ: Công viên, chợ,…

- Thông qua những đặc điểm của các địa điểm và nguyên nhân em đã tìm được, liên tưởng đến những tình huống có nguy cơ bị bắt cóc. Ví dụ: Ở công viên có rất nhiều thứ thú vị, em dễ bị thu hút và bị mất dấu người đi cùng.

Lời giải chi tiết

Trên đây là hướng dẫn giải bài tập trang 10 sách Hoạt động trải nghiệm Chân trời sáng tạo lớp 2 Tuần 5 chi tiết và đầy đủ nhất.

CLICK NGAY vào TẢI VỀ để download giải Tuần 5 trang 10, 11 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 Chân trời sáng tạo file PDF hoàn toàn miễn phí.

Đánh giá bài viết
2.0
3 lượt đánh giá
Tham khảo thêm:
    CÔNG TY CỔ PHẦN TRUYỀN THÔNG HDC VIỆT NAM
    Tầng 3, toà nhà S3, Vinhomes Skylake, đường Phạm Hùng, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội
    Liên hệ quảng cáo: tailieucom123@gmail.com
    Copyright © 2020 Tailieu.com