Soạn Giáo Dục Công Dân 10 Bài 2: Thế giới vật chất tồn tại khách quan
Mời các em học sinh tham khảo ngay nội dung hướng dẫn soạn GDCD 10 Bài 2: Thế giới vật chất tồn tại khách quan được bày chi tiết, dễ hiểu nhất dưới đây sẽ giúp bạn đọc hiểu rõ hơn về bài học này, từ đó chuẩn bị tốt cho tiết học sắp tới nhé.
Giải bài tập SGK Bài 2 GDCD 10 trang 18
Bài 1 (trang 18 SGK Giáo dục công dân 10)
Bằng kiến thức đã học và thực tế cuộc sống, em hãy chứng minh một vài sự vật, hiện tượng trong giới tự nhiên tồn tại khách quan?
Trả lời:
Vật chất quyết định ý thức và vật chất luôn luôn tồn tại khách quan ngoài ý muốn con người. Vật chất bao gồm: Sự vật, hiện tượng và những vật chất cụ thể khác. Con người cũng là một dạng đặc biệt của vật chất.
Vậy sự vật, hiện tượng trong tự nhiên là các dạng của vật chất.
Ví dụ:
Các sự vật như Trái đất và các sự vật trên trái đất (núi non, sông ngòi, ao hồ…) các sự vật bên ngoài trái đất như: Mặt trời, mặt trăng, sao, các hành tinh, các dãy thiên hà.
Các hiện tượng như: Nắng, mưa, gió, bão, sóng thần, lốc xoáy hay sáng, trưa, chiều, tối…..
Trước khi con người ra đời nó đã hiện diện và tồn tại cho đến bây giờ, chúng tồn tại khách quan không phụ thuộc và ý chí chủ quan của con người.
Bài 2 (trang 18 SGK Giáo dục công dân 10)
Em hãy giải thích quan điểm: Con người và xã hội loài người là sản phẩm của giới tự nhiên?
Trả lời:
Kết quả nghiên cứu khoa học cho thấy: Loài người có nguồn gốc từ loài động vật và là kết quả phát triển lâu dài của giới tự nhiên. Lao động và hoạt động xã hội đã dần tạo nên mặt xã hội trong con người. Nhờ vậy con người đã tách khỏi đời sống bản năng của động vật. Triết học Mac – Lênin đã khẳng định: Con người không phải được tạo ra bằng sức mạnh thần bí nào nà “tự bản thân con người là sản phẩm của giới tự nhiên, con người tồn tại trong môi trường tự nhiên cùng phát triển với môi trường tự nhiên”.
Xã hội là kết quả phát triển tất yếu của giới tự nhiên: Sự ra đời của con người và xã hội loài người là một quá trình tiến hóa lâu đai. Xã hội loài người từ khi ra đời đến nay đã tuần tự phát triển từ thấp đến cao. Mọi sự biến đổi của xã hội do hoạt động của con người, sự hợp lực của quần chúng nhân dân tạo nên chứ không phải do một thế lực thần bí nào tạo nên.
Có con người mới có xã hội, mà con người là sản phẩm của giới tự nhiên cho nên, xã hội là một bộ phận đặc thù của giới tự nhiên.
Bài 3 (trang 18 SGK Giáo dục công dân 10)
Theo em, việc làm nào là đúng, việc làm nào sai trong các câu sau? Vì sao?
a) Trồng cây chắn gió, cát trên bờ biển
b) Lấy hết ao, hồ để xây dựng nhà ở
c) Thả động vật hoang dã về rừng
d) Đổ hóa chất độc hại xuống hố đất sâu và lấp đi
e) Trồng rừng đầu nguồn
Trả lời:
Việc làm đúng bao gồm:
Trồng cây chắn gió, cát trên bờ biển
Thả động vật hoang dã về rừng
Trồng rừng đầu nguồn
=> Các việc làm này đúng là bởi vì: đây là những hoạt động tích cực, cảo tạo thế giới khách quan, biết nhận thức tầm quan trọng của động vật tự nhiên và cải tạo thế giới tự nhiên.
Việc làm sai bao gồm:
Lấy hết ao, hồ để xây dựng nhà ở
Đổ hóa chất độc hại xuống hố đất sâu và lấp đi
=> Các việc làm này sai là bởi vì: Đây là những hoạt động tiêu cực, con người hủy hoại thế giới khách quan, hủy hoại đất, ô nhiễm nguồn nước nguồn.
Bài 4 (trang 18 SGK Giáo dục công dân 10)
Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết: Con người có thể hạn chế tác hại của lũ lụt không? Bằng cách nào?
Trả lời:
Em nghĩ, con người hoàn toàn có thể hạn chế tác hại của lũ lụt.
Để hạn chế lũ lụt, cần thực hiện các biện pháp sau:
Trồng rừng để giữa nước và hạn chế tốc độ chảy tràn của nước.
Xây hồ chứa và làm thủy lợi để điều hòa mực nước.
Dùng phương tiện khoa học không gây hại cho môi trường làm tan mây để tránh mưa lớn gây lũ.
Lý thuyết GDCD lớp 10 Bài 2
I. Kiến thức cơ bản
1. Giới tự nhiên tồn tại khách quan
Giới tự nhiên (viết tắt GTN): là tất cả những gì tự có, không phải do ý thức của con người hoặc một lực lượng thần bí tạo ra.
a. Các quan niệm về GTN:
- Các quan niệm duy tâm về GTN là do thần linh, thượng đế tạo ra
- Các quan niệm duy vật về GTN là cái có sẵn , tự có ,là nguyên nhân tồn tại phát triển chính nó.
- Các nhà khoa học ;Bác bỏ thần bí nghiêng cứu xem xét từng sự vật hiện tượng để tìm ra nguồn gốc của nó.
b. Khái niệm GTN:
Là tất cả những gì tự có, không phải do ý thức của con người hoặc lực lượng thần bí tạo ra. Mọi sự vật hiện tượng trong thế giới khách quan đều có quá trình hình thành khách quan ,vận động và phát triển theo quy luật vốn có của nó. Ví dụ: Núi lửa, thiên thạch…
2. Xã hội là một bộ phận đặc thù của GTN:
Nguồn gốc bắt đầu của con người là từ vượn người qua quá trình tiến hoá lâu dài.
a. Con người là sản phẩm của GTN: Bản thân con người là sản phẩm của TGN, con người tồn tại trong môi trường tự nhiên và cùng phát triển với môi trường tự nhiên.
b. Xã hội cùng là sản phẩm của giới tự nhiên: Có con người mới có xã hội, mà con người là sản phẩm của GTN. Cho nên xã hội là một đặc thù của giới tự nhiên.
c. Con người có thể nhận thức, cải tạo thế giới khách quan.
- Nhờ các giác quan, nhờ hoạt động của bộ não, nhờ quá trình lao động, con người đã nhận thức và cải tạo được thế giới khách quan.
- Nhưng con người và xã hội loài người dù có văn minh đến đâu, muốn cỉ tạo thế giới khách quan để phục vụ lợi ích cho mình, con người phải tôn trọng và tuân theo quy luật của nó. Vì con người, xã hội vẫn là một bộ phận của giới tự nhiên.
►► CLICK NGAY vào đường dẫn dưới đây để TẢI VỀ lời giải Giáo Dục Công Dân 10 Bài 2: Thế giới vật chất tồn tại khách quan chi tiết, đầy đủ nhất, file pdf hoàn toàn miễn phí từ chúng tôi, hỗ trợ các em ôn luyện giải đề đạt hiệu quả nhất.
- Soạn Giáo Dục Công Dân 10 Bài 3: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất
- Soạn Giáo Dục Công Dân 10 Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội
- Soạn Giáo Dục Công Dân 10 Bài 8: Tồn tại xã hội và ý thức xã hội
- Soạn Giáo Dục Công Dân 10 Bài 7: Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
- Soạn Giáo Dục Công Dân 10 Bài 6: Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng
- Soạn Giáo Dục Công Dân 10 Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng
- Soạn Giáo Dục Công Dân 10 Bài 4: Nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng
- Soạn Giáo Dục Công Dân 10 Bài 2: Thế giới vật chất tồn tại khách quan