Soạn văn 8 Câu nghi vấn chính xác và chi tiết nhất
Hướng dẫn soạn bài Câu nghi vấn Sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 8 tập 2 được trình bày ngắn gọn, chi tiết nhất dưới đây để các em hiểu rõ hơn về bài học này, từ đó chuẩn bị tốt cho tiết học tới.
Đặc điểm hình thức và chức năng chính của câu nghi vấn
1. Đọc đoạn trích, trả lời câu hỏi
a, Trong đoạn trích trên, câu nghi vấn:
+ "Sáng nay người ta đấm u có đau không?"
+ " Thế làm sao u cứ khóc mãi mà không ăn khoai?"
+ "Hay là u thương chúng con đói quá?
- Đặc điểm hình thức: có dấu "?" và các từ nghi vấn như "không", "làm sao", "hay"
b, Câu nghi vấn được sử dụng để hỏi.
Luyện tập một số câu hỏi về câu nghi vấn
Lời giải chi tiết của một số câu hỏi trong Sách ngữ văn lớp 8 tập 2 được chọn lọc:
Soạn Câu 1 trang 11, 12 SGK Ngữ Văn 8 tập 2
a, Câu nghi vấn: "Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không?"
b, " Tại sao con người lại phải khiếm tốn như thế?
c, " Văn là gì?", "Chương là gì?"
d, + "Chú mình muốn cùng tớ vui đùa không?"
+ "Đùa trò gì?"
+ "Cái gì thế?"
+ " Chị Cốc béo xù đứng trước cửa nhà ta ấy hả?"
- Đặc điểm của các câu nghi vấn:
+ Hình thức: Có dấu hỏi chấm khi viết, có các từ nghi vấn: gì, không, hả, gì thế
+ Nội dung: Mục đích dùng để hỏi
Soạn Câu 2 SGK Ngữ Văn lớp 8 tập 2 trang 12
- Các câu nghi vấn này có dấu hỏi chấm kết thúc câu. Sử dụng từ hay để nối tạo ra mối quan hệ lựa chọn câu nghi vấn.
- Không thể thay từ "hay" bằng từ "hoặc", câu sẽ sai lo-gic, sai ngữ pháp và có nghĩa khác hẳn với mục đích câu hỏi đề ra.
Soạn Câu 3 trang 13 sách giáo khoa Ngữ văn 8 tập 2
- Không thể sử dụng dấu câu để đặt vào cuối các câu (a), (b), (c), (d) bởi các câu trên không nhằm để hỏi.
- Các câu (a) và (b) có các từ không và tại sao không đóng vai trò là từ nghi vấn trong câu, mà được sử dụng như một bổ ngữ trong câu.
- Các từ "nào" câu (c ) đóng vài trò là từ liệt kê, từ "ai" ở đây là đại từ trong câu khẳng định
→ Các câu trên không phải câu nghi vấn bởi mục đích các câu trên dùng để khẳng định.
Soạn Câu 4 trang 13 SGK Ngữ văn lớp 8 tập 2
Khác nhau hình thức
+ Câu a sử dụng cặp từ "có … không"
+ Câu b sử dụng cặp từ "đã … chưa"
- Ý nghĩa khác nhau:
+ Câu a hỏi về tình trạng sức khỏe thực tại nên có thể trả lời " Anh khỏe"
+ Câu b hỏi về tình trạng sức khỏe khi đã biết hiện trạng sức khỏe trước đó nên có thể trả lời " Anh đã khỏe rồi/ Anh chưa khỏe lắm."
- Một số câu đã có mô hình "có…không" và "đã…chưa":
+ Cậu có cuốn Búp sen xanh không?
Cậu đã có cuốn Búp sen xanh chưa?
+ Anh có đi Sài Gòn không?
Anh đã đi Sài Gòn chưa?
Soạn Câu 5 trang 13 tập 2 SGK Ngữ văn 8
- Khác nhau về hình thức:
+ Câu a có từ bao giờ đặt đầu câu.
+ Câu b có từ bao giờ đặt cuối câu.
- Khác nhau ý nghĩa:
+ Hành động câu a diễn ra trong tương lai
+ Hỏi về hành động đã diễn ra rong quá khứ
Soạn Câu 6 SGK Ngữ văn tập 2 lớp 8 trang 13
Câu nghi vấn đúng là câu a, dù không biết rõ trọng lượng của vật nhưng ta vẫn cảm nhận được vật đó nặng, nhẹ bao nhiêu.
Câu nghi vấn b không hợp logic vì khi chưa biết giá của mặt hàng thì không thể nói vật đó đắt hay rẻ.
►► CLICK NGAY vào TẢI VỀ dưới đây để download hướng dẫn soạn văn Câu nghi vấn Sách giáo khoa Văn lớp 8 tập 2 trang 11, 12, 13 file word, pdf hoàn toàn miễn phí.
- Hướng dẫn soạn Bàn luận về phép học Ngữ văn 8
- Hướng dẫn soạn văn 8 Quê hương (Siêu ngắn)
- Hướng dẫn soạn văn 8 Khi con tu hú (Ngắn gọn)
- Hướng dẫn soạn bài Nước Đại Việt ta [Ngắn gọn]
- Hướng dẫn soạn Hịch tướng sĩ Ngữ văn 8 (Siêu ngắn)
- Soạn Văn 8 Ôn tập phần tập làm văn trang 151 sách giáo khoa tập 2
- Hướng dẫn soạn Câu trần thuật Ngữ văn lớp 8
- Hướng dẫn soạn Tức cảnh Pắc Bó Ngữ Văn lớp 8