Logo

Soạn Công Nghệ lớp 6 Bài 11: Bảo quản trang phục - Cánh diều

Soạn Công Nghệ lớp 6 Bài 11: Bảo quản trang phục - Cánh diều hướng dẫn trả lời câu hỏi, bài tập vận dụng trong SGK chi tiết, đầy đủ nhất. Hỗ trợ học sinh hiểu và nắm chắc kiến thức trọng tâm bài học.
5.0
1 lượt đánh giá

Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo hướng dẫn giải sách giáo khoa Công nghệ 6 Bài 11: Bảo quản trang phục - Cánh diều được đội ngũ chuyên gia biên soạn đầy đủ và ngắn gọn dưới đây.

Trả lời câu hỏi giữa bài SGK Bài 11 Công nghệ 6 (Cánh diều)

Câu hỏi mở đầu trang 57 Công nghệ lớp 6 - Cánh diều: Em thường bảo quản trang phục của mình như thế nào?

Lời giải:

Em thường bảo quản trang phục của mình bằng cách giặt tay thông thường, để phơi khô tự nhiên, là phẳng và treo lên mắc.

Câu hỏi 1 trang 57 Công nghệ lớp 6 - Cánh diều: Vì sao phải kiểm tra và phân loại trang phục trước khi giặt?

Lời giải:

Kiểm tra và phân loại trang phục trước khi giặt để tránh trộn lẫn những trang phục trắng với trang phục dễ phai màu, và trang phục dễ nhàu, dễ bung sợi.

Câu hỏi 2 trang 57 Công nghệ lớp 6 - Cánh diều: Khi giặt không nên đổ trực tiếp xà phòng lên quần áo? Vì sao?

Lời giải:

Khi giặt không nên đỏ trực tiếp xà phòng lên quân áo vì đồ trực tiếp xà phòng khiến cho trang phục dễ bị loang.

Câu hỏi 1 trang 58 Công nghệ lớp 6 - Cánh diều: Vì sao khi sử dụng bàn là cần điều chỉnh nhiệt độ?

Lời giải:

Sử dụng bàn là cẩn điều chỉnh nhiệt độ để phù hợp với nhiệt trên từng bộ quần áo. Nếu nhiệt nóng quá, quần áo có thể cháy.

Câu hỏi 2 trang 58 Công nghệ lớp 6 - Cánh diều: Nếu không có bàn là, em sẽ làm thế nào để quần áo ít bị nhăn?

Lời giải:

Nếu không có bàn là, em sẽ làm chải phẳng quần áo và treo lên mắc.

Câu hỏi 3 trang 58 Công nghệ lớp 6 - Cánh diều: Sử dụng bàn là như thế nào cho an toàn?

Lời giải:

Sử dụng bàn là phải chọn nhiệt độ phù hợp. Là theo chiều dọc vải, không để bàn là lâu trên vải.

Giải luyện tập & vận dụng Bài 11 Công nghệ lớp 6 (Cánh diều)

Luyện tập và Vận dụng 1 trang 58 Công nghệ lớp 6 - Cánh diều: Bảo quản trang phục như thế nào mới giữ được độ bền và vẻ đẹp của trang phục?

Lời giải:

Để giữ được độ bền và vẻ đẹp của trang phục, cần bảo quản như sau:

Sau khi giặt, phơi cần giữ trang phục ở nơi khô ráo, sạch sẽ. Trang phục phải thường  xuyên được treo lên mắc hoặc cất gọn gàng vào trong tủ. Những trang phục chưa dùng đến phải đóng kín, buộc túi để tránh ẩm mốc, gián, côn trùng,

Luyện tập và Vận dụng 2 trang 59 Công nghệ lớp 6 - Cánh diều: Em đã làm công việc gì để bảo quản trang phục của mình và gia đình? Hãy mô tả cách làm đó?

Lời giải:

Để bảo quản trang phục của mình và gia đỉnh em sau khi giặt, phơi em giữ trang phục ở nơi khô ráo, sạch sẽ. Treo lên mắc hoặc cất gọn gàng vào trong tủ. Những trang phục chưa dùng đến phải đóng kín, buộc túi để tránh ẩm mốc, gián, côn trùng,..

Luyện tập và Vận dụng 3 trang 59 Công nghệ lớp 6 - Cánh diều: Em hãy cho biết ý nghĩa của các kí hiệu có trên nhãn trang phục trong Hình 11.3

Công nghệ 6 Bài 11 - Luyện tập và vận dụng 3 trang 59 sách Cánh diều-1

Lời giải:

Ý nghĩa của các kí hiệu có trên nhãn trang phục trong Hình 11.3 là:

Hình

Ý nghĩa

a

Biểu tượng giặt

b

Biểu tượng không được giặt máy biểu tượng nước dưới quá 30 độ 

c

Biểu tượng giặt tay

d

Biểu tượng không được giặt

e

Biểu tượng ủi với 3 dấu chấm

g

Biểu được không được ủi

h

Biểu tượng chất tẩy

i

Biểu tượng không được tẩy

k

Biểu tượng giặt khô 

l

Biểu tượng không sấy khô

►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về giải bài tập SGK Công nghệ lớp 6 Bài 11: Bảo quản trang phục -  sách Cánh diều ngắn gọn, đầy đủ nhất file tải PDF hoàn toàn miễn phí!

Đánh giá bài viết
5.0
1 lượt đánh giá
CÔNG TY CỔ PHẦN TRUYỀN THÔNG HDC VIỆT NAM
Tầng 3, toà nhà S3, Vinhomes Skylake, đường Phạm Hùng, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội
Liên hệ quảng cáo: tailieucom123@gmail.com
Copyright © 2020 Tailieu.com
DMCA.com Protection Status