Giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 13 trang 30, 31, 32 Tự sắp xếp đồ dùng ngăn nắp, đôi tay khéo léo - Kết nối tri thức

Hướng dẫn trả lời các câu hỏi, bài tập trong vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 13 trang 30, 31, 32 bộ sách Kết nối tri thức. Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo.

Tuần 13 trang 30, 31, 32 VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 3 - Kết nối tri thức

Vở bài tập HĐTN lớp 3 trang 30 Bài 1: Quan sát chỗ học, chỗ chơi và nơi để đồ cá nhân của em trong nhà

Em hãy nhận xét: Ngăn nắp, đúng chỗ − ☺

Lộn xộn, bừa bãi − ☹

Lời giải:

Vở bài tập HĐTN lớp 3 trang 30 Bài 2: Thực hiện sắp xếp đồ dùng ngăn nắp với sự giúp đỡ của “trợ lí ngăn nắp”

Em cần:

Các “trợ lí ngăn nắp” như hộp, mắc áo, giỏ, túi,…

Em làm:

Em hãy lựa chọn làm một việc:

Để sắp xếp đồ dùng ngăn nắp, em đã sử dụng những vật dụng – “trợ lí ngăn nắp” – nào?

Em nghĩ gì sau khi sắp xếp đồ dùng ngăn nắp?

Lời giải:

Em hãy lựa chọn làm một việc:

Để sắp xếp đồ dùng ngăn nắp, em đã sử dụng những vật dụng – “trợ lí ngăn nắp”:

Em nghĩ gì sau khi sắp xếp đồ dùng ngăn nắp?

Vở bài tập HĐTN lớp 3 trang 32 Bài 3: Phân loại đồ dùng, đồ chơi, xếp vào các ngăn kéo, hộp, giỏ, túi,… và dán nhãn để ghi nhớ

Em cần:

Kéo, băng dính hoặc keo dán, các mẩu giấy đề-can hoặc băng dính giấy, bút.

Em làm:

Sau khi đã sắp xếp đồ dùng, đồ chơi vào các túi, hộp, giỏ, ngăn kéo, lọ nhựa, thùng giấy,… em dùng mẩu giấy đề-can, băng dính giấyhoặc dùng kéocắt những mẩu giấy nhỏViết tên đồ dùng lên mẩu giấy đề-can hoặc băng dính giấy hoặc mẩu giấy nhỏ và dán lên vật dụng đựng đồ.

KẾT QUẢ

Em đã phân loại và dán nhãn đánh dấu những vật dụng gì trong gia đình?

…………………………………………………………………………………….

Em thấy dán nhãn như vậy có ích lợi gì?

…………………………………………………………………………………….

Lời giải:

Sau khi đã sắp xếp đồ dùng, đồ chơi vào các túi, hộp, giỏ, ngăn kéo, lọ nhựa, thùng giấy,… em dùng mẩu giấy đề-can, băng dính giấyhoặc dùng kéocắt những mẩu giấy nhỏViết tên đồ dùng lên mẩu giấy đề-can hoặc băng dính giấy hoặc mẩu giấy nhỏ và dán lên vật dụng đựng đồ.

KẾT QUẢ

Em đã phân loại và dán nhãn đánh dấu những vật dụng trong gia đình: cốc uống nước, tủ đồ, sách, vị trí treo ô, mũ,…

Em thấy dán nhãn như vậy có ích lợi: dễ dàng nhận biết, tìm kiếm đồ vật của người thân trong gia đình.

►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Giải VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 13 trang 30, 31, 32 Tự sắp xếp đồ dùng ngăn nắp, đôi tay khéo léo - Kết nối tri thức file PDF hoàn toàn miễn phí.