Kì thi giữa học kì 1 sắp tới, chúng tôi xin giới thiệu đến các em đề thi giữa kì 1 môn Sử lớp 10 - Đề số 1 năm 2021 có lời giải chi tiết. Nội dung bám sát theo chương trình học trong nhà trường. Giúp các bạn học sinh ôn tập và luyện tập làm quen với nhiều dạng đề, đồng thời cũng chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới của mình. Mời các bạn tham khảo bài viết dưới đây.
Câu 1: (2 điểm)
“Cư dân Tây Á và Ai Cập biết sử dụng đồng sớm nhất, thoạt nhiên là đồng đỏ vào khoảng 5500 năm trước đây. Cách ngày nay khoảng 4000 năm, nhiều cư dân trên trái đất đã biết dùng đồng thau.
Khoảng 3000 năm trước đây, cư dân ở Tây Á và Nam Âu là những người đầu tiên biết đúc và sử dụng đồ sắt”
(Trích SGK 10 – Trang 10 – NXBGD Việt Nam 2017)
Theo em sự xuất hiện của công cụ bằng kim loại có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển lịch sử nhân loại?
Câu 2: (4 điểm)
Lập bảng so sánh giữa các quốc gia cổ đại phương Đông và các quốc gia cổ đại phương Tây theo mẫu sau:
Nội dung | Các quốc gia cổ đại phương Đông | Các quốc gia cổ đại phương Tây |
Thời gian ra đời |
|
|
Vị trí địa lý |
|
|
Điều kiện tự nhiên |
|
|
Kinh tế |
|
|
Xã hội |
|
|
Chính trị |
|
|
Câu 3: (4 điểm)
Tại sao nói thời Đường là đỉnh cao của chế độ phong kiến Trung Quốc?
Câu 1:
1.Tác dụng của công cụ bằng kim loại đối với sự phát triển kinh tế
- Công cụ bằng kim loại so với công cụ bằng đá, tre, gỗ trước đó
+ Diện tích gieo trồng được mở rộng (có thể khai phá những vùng đất mà trước đây không thể khai phá...)
+ Số mùa vụ cũng nhờ đó mà tăng lên (Không chỉ trồng vào mùa mưa mà cả mùa khô)...
+ Có thể xẻ gỗ, đóng thuyền đi biển, xẻ đá làm lâu đài...
=> Nhờ đó năng suất lao động tăng, nền kinh tế phát triển, của cải làm ra ngày càng nhiều và có của thừa...
2. Tác dụng của công cụ bằng kim loại đối với sự phân hoá xã hội
- Từ khi có sản phẩm thừa, một số người lợi dụng chức phận để chiếm thành của riêng, của tư hữu xuất hiện, quan hệ cộng đồng bị phá vỡ, gia đình cũng thay đổi theo...Khả năng lao động của các gia đình khác nhau thúc đẩy sự phân biệt giàu – nghèo..
- Xã hội nguyên thuỷ (xã hội thị tộc, bộ lạc) bị rạn vỡ, con người đứng trước ngưỡng của của thời đại có giai cấp đầu tiên – Xã hội cổ đại.
Câu 2:
Nội dung | Quốc gia cổ đại phương Đông Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, TQ | Quốc gia cổ đại phương Tây Hy Lạp và Rô ma |
Thời gian | Ra đời sớm, TNK IV-III TCN | Ra đời muộn hơn TNK I TCN |
Vị trí địa lý | Trên lưu vực các con sông lớn ở Châu Á, Châu Phi | Trên các bán đảo và nhiều đảo nhỏ ở bờ Bắc ĐTH |
Điều kiện tự nhiên | Đất đai màu mỡ, phì nhiêu... Khí hậu ấm nóng, mưa nhiều... Khó khăn (lũ lụt, hạn hán...) | Gần biển, thuận lợi giao thông trên biển, khí hậu mát mẻ... Đất chủ yếu khô và cứng... |
Kinh tế | - Nông nghiệp (trồng lúa nước), và chăn nuôi -TCN: dệt vải, gốm, rèn sắt... - Trao đổi sản phẩm vật đổi vật =>Nghề chính là Nông nghiệp trồng lúa nước | - Nông nghiệp: trồng cây lâu năm, lúa mì, lúa mạch... - TCN: sản xuất rượu nho, dầu ô lưu, đồ thủ công, mĩ nghệ... - Thương nghiệp: buôn bán tấp nập (Đbiệt nô lệ) => Nghề chính là thủ công và thương nghiệp |
Xã hội | Có 2 giai cấp và chia 3 tầng lớp -Quý tộc -Nông dân công xã -Nô lệ =>Nông dân công xã là lực lượng sản xuất chủ yếu... | Có 2 giai cấp chia 3 tầng lớp -Quý tộc chủ nô -Bình dân -Nô lệ => Nô lệ là lực lượng sản xuất chủ yếu làm ra của cải... |
Chính trị | Chuyên chế cổ đại (Vua đứng đầu và nắm mọi quyền hành) | Dân chủ chủ nô (Không chấp nhận có Vua; Đứng đầu là Hội đồng 500 người được bầu theo thể chế dân chủ, quyền dân chủ dành cho tầng lớp chủ nô) |
Câu 3:
1. Sự thành lập: Lý Uyên dẹp các phe đối lập, đàn áp khởi nghĩa nông dân, lên ngôi Hoàng đế, lập ra nhà Đường (618 - 907)
2. Biểu hiện về kinh tế: phát triển tương đối toàn diện
- Nông nghiệp: (thực hiện giảm tô, thuế; chính sách “quân điền”; áp dụng kĩ thuật canh tác mới vào sản xuất...) nhờ đó nông nghiệp phát triển
-Thủ công nghiệp: phát triển thịnh đạt (xưởng thủ công: dệt vải, luyện sắt, đóng thuyền ... có quy mô lớn, sản phẩm chất lượng)
-Thương nghiệp đạt đỉnh cao: hình thành “con đường tơ lụa” trên đất liền và trên biển được thiết lập và mở rộng
3. Biểu hiện về chính trị: củng cố và hoàn thiện bộ máy chính quyền trung ương và địa phương (đối nội và đối ngoại)
- Thêm chức tiết độ sứ cai quản vùng biên cương
- Tuyển chọn quan lại thông qua thi cử
- Tiếp tục chính sách xâm lược, mở rộng lãnh thổ
4. Biểu hiện về văn hoá: đạt được nhiều thành tựu rực rỡ (Tôn giáo: đạo Phật phát triển; Thơ Đường đạt đỉnh cao....)
Tham khảo thêm:
►►► CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ bên dưới để tải về đề thi giữa kì 1 lớp 10 môn Sử - Đề số 1 năm 2021 (Có đáp án), file word, pdf hoàn toàn miễn phí!!!