Lịch sử 6 bài 2: Đáp án giải bài tập sách giáo khoa

Soạn Lịch sử 6 bài 2: Cách tính thời gian trong lịch sử. Lịch sử loài người bao gồm muôn vàn sự kiện, xảy ra vào những thời gian khác nhau. Vì vậy, muốn hiểu lịch sử cần phải sắp đặt lại lịch sử theo thời gian

5.0

3 lượt đánh giá

Chúng tôi sưu tầm và giới thiệu các em bộ tài liệu Lịch sử 6 bài 2: Cách tính thời gian trong lịch sử chi tiết, ngắn gọn. Tổng hợp kiến thức trọng tâm của bài học và hướng dẫn trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa. Nhằm giúp học sinh trong quá trình ôn tập và củng cố kiến thức chuẩn bị cho bài kiểm tra, bài thi môn Lịch sử 6.

Tham khảo bài học trước đó:

Đáp án giải bài tập SGK Lịch sử lớp 6 bài 1

Soạn lịch sử lớp 6 bài 2: Cách tính thời gian trong lịch sử

Tại sao phải xác định thời gian?

Muốn hiểu và dựng lại Lịch sử phải sắp xếp các sự kiện theo thứ tự thời gian.

Việc xác định thời gian là 1 nguyên tắc cơ bản quan trọng trong việc tìm hiểu và học lịch sử.

Người xưa đã tính thời gian như thế nào?

- Có 2 cách tính lịch:

+ Phương Đông: Dựa vào chu kỳ quay của Mặt trăng quanh Trái đất (Âm lịch)

+ Phương Tây: Dựa vào chu kỳ quay của Trái đất quanh Mặt trời (Dương lịch)

- Đơn vị tính: Ngày, tháng, năm

Thế giới có cần một thứ lịch chung hay không?

- Xã hội ngày càng phát triển, sự giao lưu giữa các nước ngày càng tăng –> cần phải có lịch chung

- Dương lịch được hoàn chỉnh và trở thành Công lịch.

– Công lịch là lịch chung cho các dân tộc trên thế giới.

- Năm đầu của Công nguyên được quy ước là năm Chúa Giê su ra đời, trước đó là năm trước Công nguyên (TCN)

+ 1 năm có 12 tháng = 365 ngày 6 giờ (năm nhuận thêm 1 ngày)

+ 1 thế kỷ = 100 năm,

+ 1 thiên niên kỷ = 1000 năm.

* Hướng dẫn trả lời câu hỏi sử 6 bài 2

Quan sát hình 1 và hình 2 của Bài 1, làm sao ta có thể nhận biết được trường làng hay tấm bia đá được dựng lên cách đây bao nhiêu năm?

Trả lời:

Muốn xác định thời gian của nó, chúng ta phải căn cứ vào:

- Thời gian ra đời của tư liệu hiện vật được ghi lại trong sử sách hoặc trên tư liệu hiện vật đó.

- Trang phục hoặc kiến trúc xây dựng,... của những tư liệu, hiện vật đó.

Chúng ta có cần biết thời gian dựng một tấm bia Tiến sĩ nào đó không? Vì sao?

Trả lời:

- Chúng ta cần thiết biết thời gian dựng một tấm bia Tiến sĩ nào đó vì không phải các Tiến sĩ đều đỗ cùng một năm, phải có người trước, người sau, bia này có thể dựng cách bia kia rất lâu.

- Như vậy, người xưa đã có cách tính thời gian và cách ghi lại thời gian. Việc tính thời gian rất quan trọng vì nó giúp chúng ta nhiều điều. Xác định thời gian là một nguyên tắc cơ bản, quan trọng của lịch sử

Dựa vào đâu và bằng cách nào con người tính được thời gian?

Trả lời:

- Từ xưa, con người đã nghĩ đến chuyện ghi lại những việc mình làm và từ đó nghĩ cách tính thời gian.

- Con người sáng tạo ra cách tính thời gian bằng cách dựa vào các hiện tượng tự nhiên lặp đi lặp lại một cách thường xuyên như sáng rồi tối, hết mùa nóng lại đến mùa lạnh.... Những hiện tượng này có quan hệ chặt chẽ với hoạt động của Mặt Trăng, Mặt Trời. Cơ sở xác định thời gian được bắt đầu từ đấy.

File tải miễn phí lịch sử bài 2 lớp 6:

CLICK NGAY vào đường dẫn bên dưới để tải về hướng dẫn giải bài tập bài 2 Lịch sử lớp 6, hỗ trợ các em ôn luyện giải đề đạt hiệu quả nhất.

Tham khảo bài học tiếp theo:

Ngoài nội dung trên, các em xem và tham khảo thêm các môn học khác được chia theo từng khối lớp tại chuyên trang của chúng tôi.

Đánh giá bài viết

5.0

3 lượt đánh giá

Tham khảo thêm: