Giải bài tập Đạo Đức lớp 2 Bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường trang 55, 56, 57, 58 Kết nối tri thức

Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo hướng dẫn giải Đạo Đức lớp 2 Bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường trang 55, 56, 57, 58 Kết nối tri thức được đội ngũ chuyên gia biên soạn đầy đủ và ngắn gọn dưới đây.

Giải câu hỏi khởi động trang 55 SGK Đạo Đức 2 - Kết nối tri thức

Đề bài

Em cùng các bạn chơi trò chơi “Tìm người giúp đỡ”

Phương pháp giải

- Tổ chức trò chơi.

Lời giải chi tiết

Cách chơi: Có một bạn cần tìm sợ giúp đỡ. 4 - 6 bạn cầm tờ giấy có dòng chữ “Tôi sẽ giúp bạn”. Nhiệm vụ của người chơi là tìm người có thể giúp mình.

Giải câu hỏi khám phá trang 55 SGK Đạo Đức 2 - Kết nối tri thức

Bài 1

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

Hình ảnh: Trang 55, 56 SGK.

- Vì sao bạn cần tìm kiếm sự hỗ trợ trong các tình huống trên?

- Kể thêm những tình huống cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường mà em biết.

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Phân tích tình huống.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

Tình huống 1:

Bạn nam đang bị các bạn khác trong trường bắt nạt. Bạn nam cần tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè trong tình huống trên để bảo vệ bản thân.

Tình huống 2:

Bạn nữ đã bị ngã và có vế thương ở đầu gối. Bạn nữ cần tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè gần đó để được đưa đến phòng y tế băng bó vết thương, tránh bị nhiễm trùng.

Tình huống 3:

Bạn nữ đã quên hộp bút ở nhà. Bạn nữ nên tìm kiếm sự hỗ trợ của bạn bên cạnh để có bút viết bài, tránh bỏ lỡ kiến thức trên lớp.

- Những tình huống cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường mà em biết:

+) Khi cảm thấy cơ thể mệt mỏi, khó chịu thì cần tìm kiếm sự hỗ trợ của thầy cô, bạn bè.

+) Khi chưa hiểu bài có thể nhờ thầy cô hoặc bạn bè giảng lại cho mình.

+) Khi quên đồ dùng học tập có thể nhờ bạn bè cho mượn đồ.

Bài 2

Đọc tình huống và trả lời câu hỏi

Hình ảnh: Trang 56, 57 SGK.

1. Sáng nay, Huy đau họng, mệt mỏi nên không thể tập trung học bài. Huy đã nói cho cô giáo biết.

2. Nga chưa biết cách làm bài. Giờ ra chơi, Nga đã nhờ cô hướng dẫn.   

    

- Em hãy nhận xét về cách tìm kiếm sự hỗ trợ của các bạn trong tình huống trên.

- Vì sao em cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường.

- Kể thêm những cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường mà em biết.

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Phân tích tình huống.

- Thảo luận nhóm/cặp đôi.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

Tình huống 1:

Bạn Huy đã tìm kiếm sự hỗ trợ kịp thời và chính xác. Vì nếu như không tìm kiếm sự hỗ trợ của cô giáo lúc đấy, Huy sẽ không thể tập trung học bài, sức khỏe yếu hơn.

Tình huống 2:

Bạn Nga đã tìm kiếm sự hỗ trợ kịp thời và chính xác khi không hiểu bài. Việc bạn Nga nhờ cô giảng lại bài khi không hiểu sẽ giúp bạn ấy tiếp thu kiến thức tốt hơn và dễ dàng giải quyết bài tập khó.

- Em cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường vì khi em gặp vấnề khó khăn, không thể tự mình giải quyết thì cần nhớ sự giúp đỡ của thầy cô, bạn bè để những vấn đề khó khăn đó sẽ được giải quyết dễ dàng hơn.

- Những cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường mà em biết:

+) Nhờ sự giúp đỡ của thầy cô giáo chủ nhiệm, giáo viên bộ môn trong trường.

+) Nhờ sự giúp đỡ từ bạn bè.

+) Nhờ sự giúp đỡ của bác bảo vệ.ơ

Giải câu hỏi luyện tập trang 57 SGK Đạo Đức lớp 2 - Kết nối tri thức

Bài 1

Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm của bạn nào? Vì sao?

Hình ảnh: Trang 57 SGK

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Thảo luận nhóm/cặp đôi.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

Hình 1:

Em không đồng tình với việc làm của bạn Huy. Vì việc khóc không giải quyết được vấn đề. Huy nên báo chuyện này với thầy cô biết để được thầy cô giúp đỡ, tránh tình trạng này kéo dài thêm.

Hình 2:

Em đồng tình với việc làm của bạn Ngọc. Vì bạn Ngọc đã biết cách tìm kiếm sự hỗ trợ kịp thời và hợp lí để bảo vệ bản thân, không bị các anh lớp lớn bắt nạt nữa.

Hình 3:

Em không đồng tình với việc làm của bạn Minh. Vì nếu bạn cứ mãi im lặng thì việc bạn bị giẫu mũ sẽ không có ai biết để giúp bạn tìm lại, lâu dần, hành vi của các bạn có thể lớn hơn. Bạn Minh nên nói chuyện này với thầy, cô giáo để nhờ thầy cô giúp đỡ.

Hình 4:

Em đồng tình với việc làm của bạn Lan. Vì bạn ấy đã tìm kiếm sự giúp đỡ kịp thời, tránh tình trạng xấu kéo dài lâu, có thể cả Lan và các bạn khác đều sẽ bị mất cắp.

Bài 2

Đưa ra lời khuyên cho bạn

Hình ảnh: Trang 58 SGK                                     

1. Hùng bị bạn bàn dưới vẩy mực vào áo

2. Hoa bị chị lớp trên giấu cặp sách.

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Phân tích tình huống.

- Thảo luận nhóm/cặp đôi.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

Hình 1:

Hùng nên nói với các bạn bàn dưới là dùng bút cẩn thận, không nên vẫy mực lên áo mình nữa. Nếu các bạn vẫn cố tình làm vậy, Hùng nên nói chuyện này cho thầy, cô giáo nghe để thầy cô nhắc nhở các bạn bàn dưới, tránh chuyện này xảy ra lâu dài.

Hình 2:

Khi Hoa bị các chị lớp trên giấu cặp sách, Hoa nên nói chuyện này cho giáo viên chủ nhiệm biết để thầy/cô nhắc nhở các chị lớp trên không được hành động như vậy nữa.

Giải câu hỏi vận dụng trang 58 SGK Đạo Đức 2 - Kết nối tri thức

Đề bài

- Chia sẻ với các bạn cách em tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn ở trường.

- Nhắc nhở bạn bè tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn ở trường.

- Làm thẻ thông tin cá nhân để ghi nhớ tên người thân, số điện thoại, địa chỉ.

Phương pháp giải

- Chia sẻ.

- Nhắc nhở.

- Liên hệ bản thân.

Lời giải chi tiết

- Khi em gặp những vấn đề khó khăn ở trường mà không tự giải quyết được như bị sốt, bị ngã, bị bắt nạt, ... thì em sẽ nói với giáo viên chủ nhiệm, các thầy cô khác trong trường giúp đỡ.

- Em hãy nhắc nhở bạn bè tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè, bác bảo vệ khi gặp khó khăn ở trường mà một mình không thể giải quyết được.

- Mẫu thẻ thông tin cá nhân:

​​​​​​​

►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Giải bài tập Đạo Đức lớp 2 Bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường trang 55, 56, 57, 58 Kết nối tri thức file PDF hoàn toàn miễn phí.