[Chân trời sáng tạo] Soạn Lịch sử lớp 6 Bài 3: Nguồn gốc loài người
Hướng dẫn giải bài tập sách giáo khoa Lịch sử 6 Bài 3: Nguồn gốc loài người - Chân trời sáng tạo chi tiết, dễ hiểu được biên soạn bởi đội ngũ chuyên gia giàu kinh nghiệm chia sẻ. Hy vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp học sinh trong quá trình học tập. Mời các bạn tham khảo tại đây.
Trả lời câu hỏi giữa bài Sử 6 Bài 3 (Chân trời sáng tạo)
Câu hỏi 1 trang 18 Lịch Sử lớp 6 - Chân trời sáng tạo: Em hãy nêu quá trình tiến hóa từ vượn thành người.
Lời giải:
- Cách đây khoảng từ 5 – 6 triệu năm, một loài vượn khá giống người đã xuất hiện, được gọi là Vượn người.
- Trải qua quá trình tiến hóa, khoảng 4 triệu năm trước, một nhánh vượn người đã thoát li khỏi đời sống leo trèo, có khả năng đứng thẳng trên mặt đất, đi bằng hai chân, thể tích não lớn hơn, biết ghè đẽo đá làm công cụ lao động. Đó là Người tối cổ.
- Khoảng 150000 năm trước, Người tối cổ đã tiến hóa thành Người tinh khôn. Người tinh khôn có cấu tạo cơ thể cơ bản giống người ngày nay, có bộ não lớn hơn Người tối cổ, biết chế tạo công cụ lao động tinh xảo.
Câu hỏi 2 trang 18 Lịch Sử lớp 6 - Chân trời sáng tạo: Những đặc điểm nào cho thấy sự tiến hóa của Người tối cổ so với Vượn người?
Lời giải:
- Những đặc điểm cho thấy sự tiến hóa của Người Tối cổ so với Vượn người là:
+ Có khả năng đứng thẳng trên mặt đất, đi bằng hai chân.
+ Thể tích não lớn hơn (khoảng 650 – 1100 cm3).
+ Biết ghè đẽo đá làm công cụ lao động.
Câu hỏi 3 trang 18 Lịch Sử lớp 6 - Chân trời sáng tạo: Quan sát hình 3.3, em thấy Người tinh khôn khác Người tối cổ ở những điểm nào?
Lời giải:
- Điểm khác biệt của người tinh khôn so với Người tối cổ:
+ Có thể tích não lớn hơn: Người tối cổ có thể tích não khoảng 650 – 1100 cm3; trong khi đó, Người tinh khôn có thể tích não khoảng 1450 cm3.
+ Cơ thể gọn, linh hoạt; cấu tạo cơ thể gần giống với người ngày nay.
+ Chế tạo được công cụ lao động tinh xảo hơn so với Người tối cổ.
Câu hỏi trang 19 Lịch Sử lớp 6 - Chân trời sáng tạo: Quan sát lược đồ 3.5:
- Em hãy kể tên những địa điểm tìm thấy dấu tích của Người tối cổ ở Đông Nam Á.
- Nêu nhận xét phạm vi phân bố dấu tích Người tối cổ ở Việt Nam.
Lời giải:
- Những địa điểm tìm thấy dấu tích của Người tối cổ ở Đông Nam Á:
+ Tri-nin (đảo Gia-va) và Liang Bua (đảo Phlo-rát) ở In-đô-nê-xi-a.
+ Pon-doong (Mác-uây, Mi-an-ma).
+ Tham Lót (May Hong Son, Thái Lan).
+ Ta-bon (đảo Pa-la-oan, Phi-líp-pin).
+ Ni-a (Xa-ra-oắc, Bru-nây).
+ Ko-ta Tam-pan (Pi-rắc, Ma-lay-xi-a).
+ Ở Việt Nam, dấu tích của Người tối cổ được tìm thấy ở: Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn); Núi Đọ (Thanh Hóa); An Khê (Gia Lai); Xuân Lộc (Đồng Nai).
- Nhận xét phạm vi phân bố dấu tích Người tối cổ ở Việt Nam: Ở Việt Nam, các dấu tích Người tối cổ được tìm thấy trên phạm vi rộng, ở nhiều tỉnh/ thành phố trên cả nước. Điều này chứng tỏ, từ lâu đời, con người đã sinh sống và sinh hoạt ở trên mọi miền của đất nước Việt Nam.
Giải luyện tập & vận dụng Bài 3 Sử lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Luyện tập 1 trang 20 Lịch Sử lớp 6 - Chân trời sáng tạo: Bằng chứng khoa học nào chứng tỏ Đông Nam Á là nơi có con người xuất hiện từ sớm?
Lời giải:
- Tại khu vực Đông Nam Á từ rất sớm đã diễn ra quá trình tiến hóa từ vượn thành người.
- Dấu tích của người tối cổ (bao gồm: di cốt hóa thạch và công cụ đồ đá) được tìm thấy ở khắp Đông Nam Á, như:
+ Tri-nin (đảo Gia-va) và Liang Bua (đảo Phlo-rát) ở In-đô-nê-xi-a.
+ Pon-doong (Mác-uây, Mi-an-ma).
+ Tham Lót (May Hong Son, Thái Lan).
+ Ta-bon (đảo Pa-la-oan, Phi-líp-pin).
+ Ko-ta Tam-pan (Pi-rắc, Ma-lay-xi-a).
+ Ni-a (Xa-ra-oắc, Bru-nây).
+ Ở Việt Nam, dấu tích của Người tối cổ được tìm thấy ở: Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn); Núi Đọ (Thanh Hóa); An Khê (Gia Lai); Xuân Lộc (Đồng Nai).
Luyện tập 2 trang 20 Lịch Sử lớp 6 - Chân trời sáng tạo: Lập bảng thống kê các di tích của Người tối cổ ở Đông Nam Á theo nội dung sau: tên quốc gia, tên địa điểm tìm thấy dấu tích của Người tối cổ.
Lời giải:
| Tên quốc gia | Tên địa điểm tìm thấy dấu tích của Người tối cổ |
| In-đô-nê-xi-a | Tri-nin (đảo Gia-va) và Liang Bua (đảo Phlo-rát) |
| Mi-an-ma | Pon-doong (Mác-uây) |
| Thái Lan | Tham Lót (May Hong Son) |
| Phi-líp-pin | Ta-bon (đảo Pa-la-oan) |
| Bru-nây | Ni-a (Xa-ra-oắc) |
| Ma-lay-xi-a | Ko-ta Tam-pan (Pi-rắc) |
| Việt Nam | Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn); Núi Đọ (Thanh Hóa); An Khê (Gia Lai); Xuân Lộc (Đồng Nai) |
Vận dụng 3 trang 20 Lịch Sử lớp 6 - Chân trời sáng tạo: Phần lớn người châu Phi có làn da đen, người châu Á có làn da vàng và người châu Âu có làn da trắng, liệu họ có chung một nguồn gốc hay không?
Lời giải:
- Người châu Phi, châu Âu và châu Á đều có chung một nguồn gốc (được tiến hóa qua hàng triệu năm từ một loài vượn cổ).
- Các nhà khoa học cho biết, màu da của người là kết quả thích ứng với môi trường trong quá trình tiến hóa lâu dài.
+ Người châu Phi do sống ở vùng vĩ độ thấp, nhiều ánh nắng, cường độ nắng gay gắt => tia cực tím xâm nhập vào da, gây hại và khiến da bị tổn thương, khi đó cơ thể sẽ kích thích sản sinh ra hắc tố (melanin) bảo vệ tế bào da => lượng hắc tố cao khiến da đen sạm đi.
+ Người châu Âu sống ở vùng vĩ độ cao, ánh nắng mặt trời chiếu không mạnh nên da họ có ít hắc tố hơn => da của họ sáng hơn.
►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về giải SGK Lịch sử lớp 6 Bài 3: Nguồn gốc loài người - sách Chân trời sáng tạo ngắn gọn, đầy đủ nhất file tải PDF hoàn toàn miễn phí!
