Soạn Giáo Dục Công Dân 8 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh (đầy đủ)

Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo ngay hướng dẫn giải SGK GDCD 8 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh đầy đủ, ngắn gọn được biên soạn bởi đội ngũ chuyên gia.

Trả lời Gợi ý Bài 6 GDCD 8 trang 16

a) Em có nhận xét gì về tình bạn giữa Mác và Ăng-ghen ? Tinh bạn đỏ được dựa trên cơ sở nào ?

Trả lời:

Tình bạn giữa Mác và Ăng-ghen thể hiện sự quan tâm giúp đỡ nhau, thông cảm sâu sắc với nhau, sẵn sàng hi sinh vì nhau.

Đó là tình bạn vĩ đại và cảm động nhất.

b) Em hãy giải thích thế nào là tình bạn trong sáng, lành mạnh

Trả lời:

- Tình bạn trong sáng, lành mạnh có những đặc điểm:

     + Phù hợp nhau về thế giới quan, về quan niệm, lý tưởng sống, định hướng giá trị.

     + Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau.

     + Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm đối với nhau, thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau.

Giải bài tập SGK Giáo Dục Công Dân lớp 8 Bài 6

Bài 1 (trang 17 SGK Giáo dục công dân 8):

Em tán thành hay không tán thành với các ý kiến sau đây ? Vì sao ?

a) Tình bạn đẹp chỉ có trong sách vở ;

b) Bạn bè phải biết bao che, bảo vệ nhau trong mọi trường hợp ;

c) Tình bạn trong sáng, lành mạnh dựa trên sự bình đẳng, tôn trọng, tin cậy, chân thành, không vụ lợi, có trách nhiệm, luôn thông cảm, chia sẻ, giúp đỡ nhau tiến bộ ;

d) Tụ tập, rủ rê nhau hội hè, ăn chơi đàn đúm không phải là tình bạn trong sáng, lành mạnh ;

đ) Tình bạn trong sáng, lành mạnh giúp con người sống tốt hơn, yêu cuộc sống hơn ;

e) Không thể có tình bạn trong sáng, lành mạnh giữa hai người khác giới ;

g) Tình bạn trong sáng, lành mạnh không thể có từ một phía.

Lời giải:

- Em không tán thành với ý kiến (a), (b), (d), (e).

Bởi vì đó là những tình bạn không trong sáng, lành mạnh.

- Em tán thành với ý kiến (c), (đ) và (f).

Vì đó là đặc điểm tình bạn trong sáng, lành mạnh, nhờ có tình bạn trong sáng, lành mạnh mà con người sống tốt hơn, yêu đời hơn. Không thể có tình bạn một phía để xây dựng một tình bạn trong sáng, lành mạnh phải có thiện chí và cố gắng từ cả hai phía.

Bài 2 (trang 17 SGK Giáo dục công dân 8):

Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình :

a) Mắc khuyết điểm hoặc vi phạm pháp luật ?

b) Bị người khác rủ rê, lôi kéo sử dụng ma tuý ?

c) Có chuyện buồn hoặc gặp khó khăn, rủi ro trong cuộc sống ?

d) Có chuyện vui ?

đ) Không che giấu khuyết điểm cho em ?

e) Đối xử thân mật với một bạn khác trong lớp ?

Lời giải:

- Tình huống (a), (b): Chỉ ra những khuyết điểm hoặc những gì bạn vi phạm pháp luật, tìm cách khuyên ngăn bạn không để bạn tiếp tục mắc khuyết điểm và lao vào con đường sử dụng ma túy.

- Tình huống (c): Em hỏi thăm, an ủi, động viên và giúp đỡ bạn.

- Tình huống (d): Em sẽ chúc mừng bạn

- Tình huống (đ): Em hiểu ý tốt của bạn, không giận bạn vì cố gắng sửa chữa khuyết điểm

- Tình huống (e): Coi đó là chuyện bình thường, là quyền bình đẳng của bạn và không khó chịu, giận bạn về chuyện đó.

Bài 3 (trang 17 SGK Giáo dục công dân 8):

Em hãy sưu tầm một số câu chuyện, tấm gương về tình bạn trong sáng, lành mạnh và trao đổi với bạn bè.

Lời giải:

Tấm gương về tình bạn cao đẹp của hai em học sinh Nguyễn Ngọc Yến và 1 Nguyễn Thị Thùy Dung lớp 9B trường THCS Vân Hồ đã làm nhiều bạn đọc xúc động. Chỉ vì một sự bất cẩn của người lớn mà Dung phải mang tật suốt đời, em không tự đi lại được và giọng nói cũng bị biến dạng.

Trong lúc khó khăn ấy Yến đã đến với Dung bằng một tình bạn chân 1 thành. Ngày ngày trên quãng đường gần 1 km từ nhà đến trường, hình ảnh Yến cần mẫn cõng Dung đi học đã trở nên quen thuộc với thầy cô và 1 bạn bè. Câu chuyện ấy hiện diện trong cuộc sống của chúng ta như một 1 nốt nhạc đẹp làm mọi người phải nhìn lại mình và suy ngẫm....

Bài 4 (trang 17 SGK Giáo dục công dân 8):

Hãy nêu những điều em thấy tự hào về tình bạn của mình. Em sẽ làm những gì để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh với các bạn trong lớp, trong trường ?

Lời giải:

Em hãy kể những điều em thấy tự hào về bạn của mình: bạn lớp trưởng, bạn ngồi cạnh, hay bạn hàng xóm.

Từ đó em hãy xây dựng những việc cần phải làm để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh với các bạn trong lớp, trong trường ?

Lý thuyết GDCD lớp 8 Bài 6

I. Khái quát nội dung câu chuyện

    - Ăngghen là người đồng chí luôn sát cánh bên Mác trong sự nghiệp đấu tranh. Luôn giúp đỡ Mác khi gặp khó khăn, ông đi làm kinh doanh lấy tìên giúp đỡ Mác.

    - Tình bạn giữa Mác và Ăngghen thể hiện sự quan tâm giúp đỡ, thông cảm với nhau đó là tình cảm vĩ đại và cảm động.

    - Tình bạn giữa Mác và Ăngghen đựa trên cơ sở đồng cảm, có chung lí tưởng hoạt động.

=> Tình bạn giữa Mác và Ăngghen được dựa trên nền tảng: Yêu tổ quốc, yêu nhân dân, sẵn sàng chiến đấu hi sinh.

=> Ý nghĩa: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh sẽ giúp nhau cùng hoàn thiện và phát triển.

II. Nội dung bài học

2. 1 Khái niệm:

    - Tình bạn là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích, lí tưởng…

    - Tình bạn trong sáng, lành mạnh có những đặc điểm sau: Phù hợp với nhau về quan niệm sống; bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau; thông cảm, chia sẻ, tôn trọng, tin cậy, chân thành,quan tâm giúp đỡ nhau, trung thực, nhân ái, vị tha.

    - Tình bạn có thể có giữa những người cùng giới hoặc khác giới.

    - Ví dụ: Giúp đỡ nhau trong học tập; không bao che, dung túng các việc làm xấu của bạn.

Giúp đỡ nhau tiến bộ trong học tập là xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh.

2.2 Ý nghĩa:

Tình bạn trong sáng, lành mạnh giúp con người cảm thấy tự tin, yêu cuộc sống, biết tự hoàn thiện mình để sống tốt hơn.

2.3. Cách rèn luyện

Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh cần có thiện chí và cố gắng từ cả hai bên.

►►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Soạn Giáo Dục Công Dân lớp 8 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh file PDF hoàn toàn miễn phí.