Logo

Soạn Giáo Dục Công Dân lớp 9 Bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới (chi tiết)

Hướng dẫn soạn Giáo Dục Công Dân lớp 9 Bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới bao gồm lời giải và đáp án trả lời phần gợi ý, câu hỏi trong sách giáo khoa (SGK) đầy đủ. Giúp học sinh hiểu và nắm chắc kiến thức trọng tâm bài học.
2.4
21 lượt đánh giá

Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo ngay hướng dẫn giải SGK GDCD 9 Bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới được biên soạn bởi đội ngũ chuyên gia đầy đủ và ngắn gọn dưới đây.

Trả lời Gợi ý Bài 5 GDCD 9 trang 18

a) Qua quan sát ảnh và đọc các thông tin, sự kiện trên, em có suy nghĩ gì về tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước khác ?

Trả lời:

- Tính đên tháng 10 — 2002, Việt Nam có 47 tể chức hữu nghị song phương và đa phương với các nước khác nhau.

- Đến tháng 3 - 2003, Việt Nam đã có quan hệ ngoại giao với 167 quốc gia, trao đổi đại diện ngoại giao với 61 qucíc gia trên thế giới.

- Việt Nam đăng cai Hội nghị cấp cao Á-Âu lần thứ năm (ASEM 5) vào ngày 8 - 10 - 2004 tại Hội trường Ba Đình - Hà Nội.

Qua những thông tin và quan sát ảnh, chúng ta thấy quan hệ hữu nghị giữa Việt Nam và các nước trên thế giới ngày càng được mở rộng, uy tín của Việt Nam ngày càng được nâng cao trên trường quốc tế.

b) Quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của mỗi nước và của toàn nhân loại ?

Trả lời:

- Quan hệ hữu nghị tạo cơ hội và điều kiện để các nước, các dân tộc cùng hợp tác, phát triển.

- Hữu nghị hợp tác giúp nhau cùng phát triển kinh tế, văn hoá, giáo dục, y tế, khoa học kĩ thuật...

- Tạo sự hiếu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn, căng thẳng dẫn đến nguy cơ chiến tranh.

Giải bài tập SGK Bài 5 Giáo Dục Công Dân 9 SGK trang 19

Bài 1 (trang 19 SGK Giáo dục công dân 9): 

Hãy nêu một số việc làm thể hiện tình hĩru nghị với bạn bè và người nước ngoài trong cuộc sống hằng ngày.

Lời giải:

Một số việc làm thể hiện tình hữu nghị với bạn bè và người nước ngoài trong cuộc sống hằng ngày:

+ Chia sẻ những tổn thất do thiên tai, lũ lụt, động đất gây nên;

+ Lịch sự, tôn trọng với khách nước ngoài;

+ Giúp đỡ người nước ngoài sang du lịch, tham quan ở quê hương mình khi họ có yêu cầu;

+ Viết thư kêu gọi hoà bình, phản đối chiến tranh.

Bài 2 (trang 19 SGK Giáo dục công dân 9): 

Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây ? Vì sao ?

a) Bạn em có thái độ thiếu lịch sự với người nước ngoài ;

b) Trường em tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài.

Lời giải:

a) Khi bạn em có thái độ thiếu lịch sự với người nước ngoài, em sẽ góp ý với bạn:

+ Chúng ta cần phải có thái độ vui vẻ, lịch sự đối với người nước ngoài khi họ đến thăm Việt Nam đó là biểu hiện của sự mến khách.

+ Giúp đỡ họ tận tình nếu họ có yêu cầu, có như vậy mới phát huy được tình hữu nghị với các nước.

b) khi trường em tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài em sẽ:

- Vui vẻ, ân cần chu đáo, lịch sự, tế nhị thể hiện sự hiếu khách của mình;

- Giới thiệu cho bạn về con người và đất nước Việt Nam;

- Giới thiệu những phong cảnh đẹp, di tích lịch sử của quê hương, những món ăn Việt Nam...

- Làm quen với bạn và tìm hiểu những phong tục tập quán, những nét văn hoá của nước bạn...

Bài 3 (trang 19 SGK Giáo dục công dân 9): 

Hãy sưu tầm các tranh ảnh, bài báo, băng hình,.. về những hoạt động thể hiện tình hữu nghị của nhân dân ta với nhân dân các nước khác và chia sẻ những thông tin đã sưu tầm được với các bạn trong tổ, trong lớp.

Lời giải:

Em hãy sưu tập trên báo chí ,sách vở về những hoạt động thể hiện tình hữu nghị của nhân dân ta với nhân dân các nước khác và chia sẻ những thông tin đã sưu tầm được với các bạn trong tổ, trong lớp.

Bài 4 (trang 19 SGK Giáo dục công dân 9): 

Em hãy cùng các bạn trong lớp, trong nhóm lập kế hoạch hoạt động thể hiện tình hữu nghị với thiếu nhi các trường khác, các địa phương khác, nước khác và hành động theo kế hoạch đã lập ra.

Lời giải:

- Tên hoạt động → ví dụ: úng hộ các bạn ở vùng lũ lụt.

- Nội dung, biện pháp hoạt động: quyên góp áo quần, sách vở, tiền...

+ Hoạt động trong nhà trường;

+ Thời gian quyên góp: 5 ngày.

- Người phụ trách, người tham gia: Lớp trưởng các lớp chịu trách nhiệm thu gom, tất cả học sinh các lớp tham gia.

- Thời gian, địa điểm ủng hộ (chọn một trường cụ thể với sự giới thiệu của Hội Chữ thập đỏ).

Lý thuyết GDCD lớp 9 Bài 5

I. Khái quát nội dung câu chuyện

* Câu chuyện 1

- Quan hệ ngoại giao giữa Việt Nam với các nước trên thế giới ngày càng tăng nhanh. Từ 47 lên 167 nước.

- Ngoại giao với 167 quốc gia, trao đổi đại diện ngoại gia với 61 quốc gia trên thế giới.

* Bức tranh 2

- Hội nghị cấp cao Á- Âu lần thứ 5 tổ chức tại Việt Nam là dịp để Việt Nam mở rộng ngoại giao với các nước, hợp tác về các lĩnh vực: Kinh tế, văn hóa, xã hội...và cũng là dịp giới thiệu cho bạn bè thế giới về đất nước và con người Việt Nam.

- Việt Nam có quan hệ ngoại giao với các nước : Lào, Campuchia, Hàn Quốc…

- Cơ sở của các mối quan hệ: Đoàn kết, giúp đỡ, học hỏi lẫn nhau, từ đó dẫn đến mối quan hệ thân thiết, bền chặt.

⇒ Ý nghĩa: Việt Nam mong muốn làm bạn với tất cả các dân tộc trên thế giới. Đó là điều mong ước của toàn nhân loại yêu hoà bình trên thế giới.

II. Nội dung bài học

2.1. Khái niệm

Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới: Là quan hệ bạn bè thân thiết giữa các quốc gia với nhau.

Lý thuyết GDCD 9 Bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới hay, chi tiết

BRICS Việt Nam - Cathay Life Việt Nam: Thiết lập quan hệ hợp tác chiến lược

2.2 Ý nghĩa

Quan hệ hữu nghị sẽ tạo ra điều kiện, cơ hội nhằm phát triển kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế, khoa học kĩ thuật nhằm tạo sự hiểu biết, tránh gây mâu thuẫn, dẫn đến chiến tranh.

2.3 Chính sách của Đảng và Nhà nước: Đảng và nhà nước ta luôn thực hiện chính sách đối ngoại hoà bình, hữu nghị và hợp tác. Từ đó giúp giới hiểu rõ hơn về Việt Nam...

Trong công cuộc đổi mới hiện nay Đảng và nhà nước ta luôn quan tâm đến việc thực hiện chính sách đối ngoại với các nước trong khu vực và trên thế giới. Đây là những cơ hội, đồng thời cũng là những thách thức đối với Việt Nam.

+ Kết hợp để thực hiện thành công các ca phẫu thuật khó, phức tạp.

+ Giao lưu, học hỏi về nền văn hoá, nghệ thuật dân tộc các nước. Gửi học sinh, sinh viên đi du học học ở nước ngoài...

+ Giao lưu buôn bán với các nước, những mặt hàng là thế lợi của nước mình, các doanh nghiệp, các công ty...

+ Nghiên cứu khoa học, chống khủng bố và ngăn chặn chiến tranh.

2.4 Trách nhiệm của mỗi người: Mỗi cần phải thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với bạn bè như: Tôn trọng, thân thiện với họ trong cuộc sống hàng ngày.

►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Soạn Giáo Dục Công Dân lớp 9 Bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới (chi tiết) file PDF hoàn toàn miễn phí.

Đánh giá bài viết
2.4
21 lượt đánh giá
CÔNG TY CỔ PHẦN TRUYỀN THÔNG HDC VIỆT NAM
Tầng 3, toà nhà S3, Vinhomes Skylake, đường Phạm Hùng, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội
Liên hệ quảng cáo: tailieucom123@gmail.com
Copyright © 2020 Tailieu.com
DMCA.com Protection Status