Hướng dẫn Giải bài tập 1, 2, 3 trang 61 sách giáo khoa Toán 4: Tính chất kết hợp của phép nhân với lời giải chi tiết, rõ ràng giúp các em học sinh nắm được những kiến thức về cách vận dụng tính chất kết hợp của phép nhân để tính toán và biết cách giải các dạng bài tập thuộc dạng toán này nhanh nhất, mời các bạn cùng tham khảo ngay.
Tính bằng hai cách theo mẫu: (Hướng dẫn giải bài tập số 1 trang 61/SGK Toán 4)
Mẫu: 2 × 5 × 4 = ?
Cách 1: 2 × 5 × 4 = (2 × 5) × 4 = 10 × 4 = 40
Cách 2: 2 × 5 × 4 = 2 × (5 × 4) = 2= 20 = 40
a) 4 × 4 × 3
3 × 5 × 6
b) 5 × 2 × 7
3 × 4 × 5
Phương pháp giải
Cách 1: a × b × c = (a × b) × c.
Cách 2: a × b × c = a × (b × c).
Xem đáp án
Các em tính như sau:
a) 4 × 5 × 3 = ?
Cách 1: 4 × 5 × 3 = (4 × 5) × 3 = 20 × 3 = 60
Cách 2: 4 × 5 × 3 = 4 × (5 × 3) = 4 × 15 = 60
3 × 5 × 6 = ?
Cách 1: 3 × 5 × 6 = 3 × (5 × 6) = 3 × 30 = 90
Cách 2: 3 × 5 × 6 = (3 × 5) × 6 = 15 × 6 = 90
b) 5 × 2 × 7 = ?
Cách 1: 5 × 2 × 7 = (5 × 2) × 7 = 10 × 7= 70
Cách 2: 5 × 2 × 7 = 5 × (2 × 7) = 5 × 14 = 70
3 × 4 × 5 = ?
Cách 1: 3 × 4 × 5 = (3 × 4) × 5 = 12 × 5 = 60
Cách 2: 3 × 4 × 5 = 3 × (4 × 5) = 3 × 20 = 60
a) 13 × 5 × 2
5 × 2 × 34
b) 2 × 26 × 5
5 × 9 × 3 × 2
Phương pháp giải:
Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn chục, tròn trăm, ... lại với nhau.
Xem đáp án
a) 13 × 5 × 2 = 13 × (5 × 2) = 13 × 10 = 130
5 × 2 × 34 = (5 × 2) × 34 = 10 × 34 = 340
b) 2 × 26 × 5 = 26 × 2 × 5 = 26 × (2 × 5 ) = 26 × 10 = 260
5 × 9 × 3 × 2 = 9 × 3 × 5 × 2 = (9 × 3) × (5 × 2) = 27 × 10 = 270
Có 8 phòng học, mỗi phòng có 15 bộ bàn ghế, mỗi bộ bàn ghế có hai học sinh đang ngồi học. Hỏi có tất cả bao nhiên học sinh đang ngồi học?
Phương pháp giải:
Cách 1:
- Tính số học sinh trong mỗi phòng học.
- Tính số học sinh đang ngồi học ta lấy số học sinh trong mỗi phòng học nhân với 8 (vì có 8 phòng học).
Cách 2:
- Tìm số bộ bàn ghế có trong 8 phòng học.
- Tím số học sinh đang ngồi học ta lấy số học sinh ngồi trên ngồi bộ bàn ghế nhân với số bộ bàn ghế có trong 8 phòng học.
Xem đáp án:
Cách 1:
Số học sinh trong mỗi phòng học là:
2 × 15 = 30 (học sinh)
Có tất cả số học sinh đang ngồi học là:
30 × 8 = 240 (học sinh)
Đáp số: 240 học sinh.
Cách 2:
8 phòng học có tất cả số bộ bàn ghế là:
15 × 8 = 120 (bộ)
Có tất cả số học sinh đang ngồi học là:
2 × 120 = 240 (học sinh)
Đáp số: 240 học sinh.
Tính rồi so sánh giá trị của 2 biểu thức:
(2 × 3) × 4 và 2 × (3 × 4)
Ta có: (2 × 3) × 4 = 6 × 4 = 24
2 × (3 × 4) = 2 × 12 = 24
Vậy: (2 × 3) × 4 = 2 × (3 × 4)
Khi nhân một tích hai số với số thứ ba ta có thể nhân số thứ nhất với với tích của số thứ hai và số thứ ba
CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải Giải toán lớp 4 trang 61: Tính chất kết hợp của phép nhân file word, pdf hoàn toàn miễn phí