Hướng dẫn giải SBT Toán 7: Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ - Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân trang 12, 13, 14 sách bài tập được trình bày chi tiết, dễ hiểu dưới đây sẽ giúp các em tham khảo và vận dụng giải các bài tập cùng dạng toán hiệu quả nhất.
Tìm x ∈ Q, biết:
Lời giải
Tính:
Lời giải:
Với bài tập: tính tổng S = (-7,8 ) + (-5,3) + (+7,8) + (+1,3), hai bạn cường và Mai đã làm như sau:
a.Hãy giải thích cách làm của mỗi bạn
b.Theo em, nên làm cách nào?
Lời giải:
Tổng S = (-7,8 ) + (-5,3) + (+7,8) + (+1,3)
a. Bạn cường thực hiện phép tính bình thường. Bạn Mai sử dụng tính chất của phép cộng để thực hiện phép tính hợp lý.
b. Theo em nên chọn cách làm của bạn Mai
Tính bằng cách hợp lý giá trị của các biểu thức sau:
Lời giải:
a) (-3,8) + [(-5,7) + ( +3,8)] = [(-3,8) + (+3,8)] + (-5,7)
= 0 + (-5,7) = -5,7
b) (+31,4) + [(+6,4) + (-18)] = [(+31,4) + (-18)] + (+6,4)
= (+13,4) + ( +6,4) =19,8
c) [(-9,6) + (+4,5)] + [(+9,6) + (-1,5)] = [(=9,6) + (+9,6)] + [(+4,5) + (-1,5)]
= 0 + 3
d) [(-4,9) + (-37,8)] + [(+1,9) + (+2,8)] = [(-4,9) + (+1,9)] + [(-37,8) + (+ 2,8)]
= (-3) + (-35) = -38
Tính giá trị của các biểu thức sau khi bỏ dấu ngoặc:
A = (3,1 – 2,5) – (-2,5 + 3,1)
B = (5,3 – 2,8) – (4 + 5,3)
C = - (251.3 + 281) + 3.251 – (1- 281)
Lời giải
A = (3,1 – 2,5) – (-2,5 + 3,1) = 3,1 – 2,5 + 2,5 -3,1 = 0
B = (5,3 – 2,8) – (4 + 5,3) = 5,3 – 2,8 -4 -5,3
= (5,3 – 5,3 ) – (2,8 + 4) = -6,8
C = - (251.3 + 281) + 3.251 – (1- 281) = -251.3 -281 + 251.3 -1 + 281
= -251.3 + 251.3 -281 + 281 -1 = -1
Tính giá trị của các biểu thức sau với |a| = 1,5; b = -0,75
M = a + 2ab – b
N = a : 2 – 2 : b
P = (-2) : a2 - b.(2/3)
Lời giải:
Vì |a| = 1,5 nên a = 1,5 hoặc a = -1,5
Với a = 1,5; b = -0,75. Ta có:
M = 1,5 + 2.1,5(- 0,75) – (-0,75) = 1,5 + (-2,25) + 0,75 = 0
N = 1,5 : 2 -2 : (-0,75)
Tính theo hai cách giá trị của các biểu thức sau
E = 5,5.(2 – 3,6)
F = - 3,1.(3 – 5,7)
Lời giải:
E = 5,5.(2 – 3,6) = 5,5.(-1,6) = -8,8
E = 5,5.(2 – 3,6) = 5,5.2 – 5,5.3,6 = 11 – 19,8 = -8,8
F = - 3,1.(3 – 5,7) = -3,1.(-2,7) = 8,37
F = - 3,1.(3 – 5,7) = -3,1.3 + 3,1 5,7)= -9,3 + 17,67 = 8,37
Tìm x ∈ Q, biết
Lời giải:
a) Vì |2,5 – x| = 1,3 nên 2,5 – x =1,3
=> x = 2,5 – 1,3 => x = 1,2
Hoặc 2,5 – x = -1,3 => x = 2,5 – (-1,3)
=> x = 2,5 + 1,3 => x = 3,8
Vậy x = 1,2 hoặc x = 3,8
b) 1,6 - | x – 0,2| = 0 => |x – 0,2 | =1,6 nên x – 0,2 – 1,6
=> x = 1,6 + 0,2 => x = 1,8
Hoặc x – 0,2 = -1,6 => x= -1,6 + 0,2 => x = -1,4
Vậy x = 1,8 hoặc x = -1,4
c) |x – 1,5 | + | 2,5 – x | = 0 nên |x – 1,5| ≥ 0 ; |2,5 – x| ≥ 0
Suy ra: x – 1,5 = 0; 2,5 – x = 0 => x= 1,5 và x = 2,5
Điều này không đồng thời xảy ra. Vậy không có giá trị nào của x thoả mãn bài toán.
Tìm giá trị lớn nhất của:
A = 0,5 - |x – 3,5|
B = -|1,4 – x| -2
Lời giải:
A = 0,5 - | x- 3,5|
Vì |x – 3,5| ≥ 0 nên 0,5 - |x -3,5| ≤ 0,5
Suy ra: A = 0,5 - |x -3,5| ≤ 0,5
A có giá trị lớn nhất khi A = 0,5 =>|x -3,5| = 0 => x =3,5
Vậy A có giá trị lớn nhất bằng 0,5 khi x = 3,5
B = -| 1,4 – x| -2
Vì |1,4 – x| ≥ 0 => -|1,4 – x| ≤ 0 nên -|1,4 – x| - 2 ≤ -2
B có giá trị lớn nhất khi B = -2 => |1,4 – x| =0 => x = 1,4
Vậy B có giá trị lớn nhất bằng -2 khi x = 1,4
Tìm giá trị nhỏ nhất của:
C = 1,7 + |3,4 –x|
D = |x + 2,8| -3,5
Lời giải:
C = 1,7 + |3,4 –x|
Vì |3,4 – x| ≥ 0 => 1.7 + | 3,4 – x| ≥ 1,7
Suy ra C = 1,7 + |3,4 – x| ≥ 1,7
C có giá trị nhỏ nhất khi C = 1,7 => | 3,4 – x | = 0 => x = 3,4
Vậy C có giá trị nhỏ nhất bằng 1,7 khi x = 3,4
D = |x + 2,8| -3,5
Vì |x + 2,8| ≥ 0 => |x + 2,8| - 3,5 ≥ -3,5
Suy ra” D = |x + 2,8 | - 3,5 ≥ -3,5
D có giá trị nhỏ nhất khi D = -3,5 => | x + 2,8| = 0 => x = -2,8
Vậy D có giá trị nhỏ nhất bằng -3,5 khi x = -2,8
Đặt một cặp dấu () vào biểu thức ở vế trái để được kết quả đúng bằng vế phải:
Lời giải:
Tính: 12345,4321.2468,91011+ 12345,4321.(-2468.91011)
Lời giải:
12345,4321.2468,91011+ 12345,4321.(-2468.91011)
= 12345,4321(2468,91011 – 2468,91011) = 12345,4321.0 = 0
Đúng hay sai?
5,7.(7,865.31,14)= (5,7.7,865).(5,7.31,14)
Lời giải:
5,7.(7,865.31,14)= (5,7.7,865).(5,7.31,14)
Sai vì không có tính chất phân phối giữa phép nhân và phép nhân
Giả sử x ∈ Q. Kí hiệu [x], đọc là phần nguyên của x, là số nguyên lớn nhất không vượt quá x, nghĩa là [x] là số nguyên sao cho:
[x] ≤ x < [x] + 1
Tìm [2,3], [1/2] . [-4], [-5,16]
Lời giải:
Ta có: 2 < 2,3 < 3 => [2,3] = 2
0 < 1/2 < 1 => [1/2]=0
-4 ≤ -4 < -3 => [-4] = -4
-6 < -5,16 < -5 => [-5,16] = -5,6
Giả sử x ∈ Q. Kí hiệu {x} đọc là phần lẻ của x, là kí hiệu x – {x}, ngĩa là: {x} = x – [x]
Tìm {x} biết: x= 0,5; x = -3,15
Lời giải:
x = 0,5 => [x] = 0 => {x} = 0,5 – 0 = 0,5
x = -3,15 => [x] = -4 => {x} = -3.15 –(-4) = 0,85
CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải giải VBT toán lớp 7 trang 12, 13, 14 file word, pdf hoàn toàn miễn phí